วันจันทร์ที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่ 3

เนื้อหาที่เรียนในวันนี้

การเขียน คือ การถ่ายทอดความรู้ ความคิด ความรู้สึก และความต้องการของผู้ส่งสารออกไปเป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อสื่อความหมายให้ผู้รับสารอ่าน ทำความเข้าใจตอบสนองได้ตรงตามวัตถุประสงค์ของผู้ส่งสาร

ลักษณะของภาษา
- ภาษาปาก หรือ ภาษาพูด
- ภาษากึ่งแบบแผน
- ภาษาแบบแผน

ข้อแนะนำเรื่่องการใช้คำ
- ใช้คำให้ครงกับความหมาย
- คำที่มีหลายความหมาย
-คำที่มีความหมายคล้ายกัน
- ลักษณะนาม
- คำเชื่อม
- คำราชาศัพท์


ความคิดเห็นส่วนตัว

1. การเรียนในวันนี้ทำให้สามารถเขียนคำที่มีความหมายคล้ายกันแต่ใช้ไม่เหมือนกันได้ถูกต้อง เช่น คำว่า กริยา และ กิริยา
กริยา =  ใช้ได้อย่างเดียวคือ คำกริยา
กิริยา = อาการที่แสดงท่าทาง

     และยังมีคำอื่นๆ ที่ไม่ได้ยกตัวอย่างอีกมากมายซึ่งมักนำมาใช้ผิด

2.ได้ทราบถึงสำนวนที่แต่ก่อนเคยคิดว่าเขียนถูกอยู่เสมอ นั่นก็คือ สำนวนที่ว่า "ตีตนไปก่อนไข้" ซึ่งเป็นการเขียนที่ผิด สำนวนที่ถูกต้อง คือ "ตีตนก่อนไข้ หรือ ตีตายก่อนไข้"  หมายถึง การกังวลร้อนทุกข์ในเรื่องที่ยังไม่เกิด

** เมื่อได้ทราบถึงการเขียนคำต่างๆอย่างถูกต้อง การใช้คำให้ตรงกับความหมาย การเขียนสำนวนและใช้สำนวนต่างๆได้อย่างถูกต้อง จะทำให้การเขียนของเราดีขึ้นจากเดิมได้อย่างแน่นอน


สิ่งที่ประทับใจ

 เป็นวิชาเดียวที่เรียนในภาคเรียนนี้ที่ทำให้หัวเราะได้ทั้งคาบเรียนไม่มีอาการง่วงนอนเลย และที่ประทับใจที่สุดในวันนี้คือ สำนวนที่ว่า ชักแม่น้ำทั้งห้า ซึ่งได้ทราบว่า แม่น้ำทั้ง 5 นั้นมีอะไรบ้าง

วันจันทร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่ 1

สัปดาห์แรกของการเรียนการสอน มีการปฐมนิเทศและแนะนำรายวิชา ซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญต่อตัวผู้เรียนเพราะผู้เรียนสามมารถรู้ถึงสัดส่วนของคะแนนในรายวิชา และ รู้ถึงแผนการสอนในแต่ละสัปดาห์ว่าผู้สอนจะสอนเนื้อหาอะไร ซึ่งผู้เรียนจะสามารถค้นคว้าเนื้อหาในเรื่องที่จะเรียนมาอ่านและทำความเข้าใจล่วงหน้าได้ ความเห็นส่วนตัวคิดว่าการศึกษาค้นคว้าเนื้อหาที่จะเรียนมาก่อนล่วงหน้านั้นจะทำให้เข้าใจเนื้อหาง่ายขึ้นและเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว




นางสาวอัญชฎา ศรีจำพลัง  รหัส 55113400176 ตอนเรียนD1